UČIVO & ÚKOLY

Prosím o pravidelnou kontrolu psacích pomůcek (penálu) i rýsovacích pomůcek, především správnou tužku (tvrdší, značení 2H nebo H). (Mít kompletní pomůcky, ořezané tužky, pastelky, ořezávátko vhodné velikosti dle psacích potřeb, které dítě má. Někdo má velké pastelky a přesto jen malé ořezávátko...)

16.09.

ČJ - PS 6/9, strana 8

M - procvičování malá násobilka

PRV - učebnice strana 7 a PS strana 4

DÚ: PRV - PS 4/modrý čtvereček

15.09.

M - PL vybarvování podle násobení (Google učebna)

ČJ - učebnice strana 8, 9/13, 10/16, pravopisně tvrdé a měkké souhlásky - procvičování - kartičky Rubínka s větami

HV - hudební nástroje a písnička1 a p2- na dechové cvičení

12.09.

M - testík - porovnávání, desítky a jednotky, o kolik menší/větší, +PS 6/12; 7/14 a 17

PRV - učebnice strana 6 a šedé rámečky strana 9, PS 5/1 a video1 a video2

ČJ - PS strana 7

11.09.

ČJ - část hodiny jsme věnovali třídnické debatě - řešili jsme nevhodné poznámky vůči druhým osobám, hejtry v online prostoru, dostali jsme se i ke špatným zkušenostem s žáky jiné školy

kontrola DÚ, dodělání cv. 8 a opakování - hláska, písmeno  a zápis v hláskové stavbě

učebnice 7/7 + video 

M - hra já mám, ty máš na procvičování desítek a jednotek (sestavování/poznávání čísel - dřevěné kroužky a skleněné kuličky) + PS 5/6

DÚ: M dokonči stranu 5 v PS (cv. 9 většinou máme)

10.09.

ČJ - učebnice 7 - zelené informace, 7/4-6

DÚ: ČJ - PS 6/7 a 8 - první sloupec

M - učebnice 5/5 + o kolik je menší nebo větší, strana 6 - zelený rámeček s různými zápisy počtů, my používáme arabské znaky 0 - 9 a indický poziční desítkový systém, 6/6 + znázornění čísel pomocí (skleněnka-jednotky, dřevěný kroužek-desítky, dřevěná tyčinka - stovky)

09.09.

M - testík - doplnění čísel do výseku stovkové tabulky

ČJ - kontrola DÚ a učebnice strana 6

PRV - PS strana 6

08.09.

ČJ - PS strana 4 a 5/4

DÚ: ČJ - PS 5/5,6

M 

• opakování: orientace ve 100 tabulce - odkaz na procvičování na učebně

• určení - čísla jednociferná, dvojciferná, trojciferná

04.09.

Stále ještě dokončujeme takové to klasické informační a edukační kolečko ohledně chování, bezpečnosti, hlášení úrazů atp. Děti dnes také hledaly jména pro našeho třídního maskota a vymýšlely mu různé vlastnosti.

M - PS1: 4/1-3

VV - venkovní práce - kresba školy

dnešní četba - Staré pověsti české (Jana Eislerová) - O praotci Čechovi